National Science Library of Georgia

Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde : (Record no. 536845)

MARC details
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International Standard Book Number 9783839412220
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Language of cataloging eng
Transcribing agency DE-B1597
Description conventions rda
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MARC country code gw
ISO country code DE
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Subject category code SOC049000
Source bisacsh
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Classification number BE 8608
Source of number rvk
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde :
Remainder of title Viele Titel - ein Fach? /
Statement of responsibility, etc Michael Kiefer, Irka-Christin Mohr.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1. Aufl.
264 #1 - Production, Publication, Distribution, Manufacture, and Copyright Notice (R)
Place of production, publication, distribution, manufacture Bielefeld :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer transcript-Verlag,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice [2015]
264 #4 - Production, Publication, Distribution, Manufacture, and Copyright Notice (R)
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice ©2009
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Extent 1 online resource
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Content type term (R) text
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347 ## -
-- text file
-- PDF
-- rda
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Globaler lokaler Islam
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Title Frontmatter --
-- Inhalt --
-- Vorwort /
Statement of responsibility Malik, Jamal --
Title Einleitung --
-- Eine Gebrauchsanleitung für Leserinnen und Leser /
Statement of responsibility Kiefer, Michael / Mohr, Irka-Christin --
Title Islamische Religionspädagogik und -didaktik - Offene Fragen zu den Gegenständen einer neuen wissenschaftlichen Fachrichtung /
Statement of responsibility Kiefer, Michael --
Title Die Lehrpläne --
-- Islamische Quellen in staatlichen Lehrplänen für den Islamunterricht: Auswahlkriterien, Präsentation und Kontext /
Statement of responsibility Kiefer, Michael --
Title Zur Konstruktion von Unterrichtsgegenständen und Bildungszielen. Das Beispiel der niedersächsischen Rahmenrichtlinien für den Schulversuch "Islamischer Religionsunterricht" /
Statement of responsibility Mohr, Irka-Christin --
Title Lehrpläne für den islamischen und für den alevitischen Religionsunterricht: Ein Feld für die Aushandlung von Sunna, Schia und Alevitentum /
Statement of responsibility Mohr, Irka-Christin --
Title Die Unterrichtspraxis --
-- Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg im Vergleich - Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle /
Statement of responsibility Kiefer, Michael --
Title Notizen aus der didaktischen Diskussion des islamischen Religionsunterrichts in Niedersachsen /
Statement of responsibility Mohr, Irka-Christin --
Title Eine Didaktik für den islamischen Religionsunterricht in Berlin. Ergebnisse aus Unterrichtsbesuchen und Gesprächen mit Lehrerinnen und Lehrern /
Statement of responsibility Mohr, Irka-Christin --
Title Die Voraussetzungen für einen islamischen Religionsunterricht --
-- Auf die Inhalte kommt es an! "Erlaubtes" und "Nichterlaubtes" im staatlichen Religionsunterricht nach Artikel 7 GG /
Statement of responsibility Gebauer, Klaus --
Title Zur Diskussion der Mündigkeit als Zielkategorie der öffentlichen Schule und des islamischen Religionsunterrichts /
Statement of responsibility Mohr, Irka-Christin --
Title Schluss --
-- Islamwissenschaftliche Thesen zum islamischen Religionsunterricht /
Statement of responsibility Kiefer, Michael / Mohr, Irka-Christin --
Title Unterrichtsforschung in der Islamwissenschaft zwischen Beobachtung und Intervention /
Statement of responsibility Kiefer, Michael / Mohr, Irka-Christin --
Title Literatur --
-- Autorinnen und Autoren
506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE
Terms governing access Open Access
Uniform Resource Identifier <a href="https://purl.org/coar/access_right/c_abf2">https://purl.org/coar/access_right/c_abf2</a>
Standardized terminology for access restriction unrestricted online access
Source of term star
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Die in diesem Band versammelten Aufsätze bieten Einblicke in die didaktische Diskussion zum Islamunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland. Hierzu werden Baden-Württemberg, Berlin, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen in einen gemeinsamen Untersuchungskontext gestellt.Die Analyse von Lehrplänen, die Unterrichtsbeobachtungen und Lehrergespräche zeigen große Unterschiede in der Konstruktion von Unterrichtsgegenständen sowie in der Interpretation von Bildungszielen auf und bieten eine Grundlage, um die Erfahrungen der Bundesländer erstmals in einer gemeinsamen Perspektive zu verknüpfen.
538 ## - SYSTEM DETAILS NOTE
System details note Mode of access: Internet via World Wide Web.
540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE
Terms governing use and reproduction This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 3.0 license:
Uniform Resource Identifier <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 ">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0 </a>
-- <a href="http://www.transcript-verlag.de/open-access-bei-transcript">http://www.transcript-verlag.de/open-access-bei-transcript</a>
546 ## - LANGUAGE NOTE
Language note In German.
588 0# -
-- Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 15. Jun 2019)
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Bildung.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Bildungspolitik.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Civil Society.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Didaktik.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Education.
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Topical term or geographic name as entry element Educational Policy.
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Topical term or geographic name as entry element Integration.
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Topical term or geographic name as entry element Interkultureller Dialog.
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Topical term or geographic name as entry element Islam.
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Topical term or geographic name as entry element Islamic Studies.
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Topical term or geographic name as entry element Islamwissenschaft.
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Topical term or geographic name as entry element Zivilgesellschaft.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element SOCIAL SCIENCE / Jewish Studies.
Source of heading or term bisacsh
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Personal name Kiefer, Michael,
Relator term editor.
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Personal name Mohr, Irka-Christin,
Relator term editor.
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