Was ist eine Universität? :  Schlaglichter auf eine ruinierte Institution / 
Nikolaus Müller-Schöll, Ulrike Haß. 
 - 1. Aufl. 
 - Bielefeld :   transcript-Verlag,   [2015]  ©2008 
 - 1 online resource 
 - Kultur- und Medientheorie .
<br/><br/> Frontmatter --   Inhalt --   Vorwort --   Universität als Grenzort /   Hochschulen für die demokratische Gesellschaft /   Die ungeliebte Universität /   Die Eine Szene. Wider die Teilung von Forschung und Lehre in den Geisteswissenschaften /   Die Universität im Würgegriff von CHE-Consult: Ein Regimewechsel von noch nicht begriffener Gewalt /   Der Hochschul-TÜV /   »Exzellenz« = Masse: Universitätsfinanzierung als Leistungsbelohnung? /   Paradiese im gelobten Land oder: The University in Ruins? Über amerikanische Universitäten /   Über eine Universität, die an der Zeit ist /   Gründungen / Generationen /   Die Zukunft der Universität /   Autorinnen und Autoren --   Backmatter  Waldenfels, Bernhard --   Schwan, Gesine --   Hörisch, Jochen --   Schuller, Marianne --   Link-Heer, Ursula --   Lege, Joachim --   Menninghaus, Winfried --   Hahn, Barbara --   Lehmann, Hans-Thies --   Hass, Ulrike --   Müller-Schöll, Nikolaus --  
<br/><br/> Open Access  https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 
<br/><br/> Unter dem Vorzeichen der »Reform« kündigen sich heute fundamentale Veränderungen der Institution Universität an. Die Prinzipien der Hochschulautonomie, der Wissenschaftsfreiheit und einer Bildung, die mehr ist als Ausbildung, werden dabei in nie gekanntem Maße ausgehöhlt. Die Konsequenzen für Universität und Gesellschaft sind noch kaum bedacht und analysiert worden. Was ist aus der modernen Universität geworden, wie sie um 1800 entworfen wurde? Wie behauptet sie ihren Anspruch gegenüber den aktuellen Forderungen nach Effizienz und Exzellenz?Die Beiträge des Bandes widmen sich diesen Fragen aus unterschiedlichen Perspektiven. 
<br/><br/><br/>Mode of access: Internet via World Wide Web. 
<br/><br/><br/>This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 3.0 license:  
<br/><br/><br/>In German. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9783839409077 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>10.14361/9783839409077  doi 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Education, Higher--Aims and objectives.<br/>Universities and colleges--Administration.<br/>Bildung.<br/>Bildungsforschung.<br/>Bildungspolitik.<br/>Bologna.<br/>Education.<br/>Educational Policy.<br/>Educational Research.<br/>Exzellenz.<br/>Pedagogy.<br/>Pädagogik.<br/>Science.<br/>Wissenschaft.<br/>Hochschulpolitik<br/>Universität<br/>Hochschulreform<br/>Gesellschaft<br/>EDUCATION / Organizations & Institutions.