Bildung der Universität :
Bildung der Universität : Beiträge zum Reformdiskurs /
Olaf Sanders, Andrea Liesner.
- 1. Aufl.
- Bielefeld : transcript-Verlag, [2015] ©2005
- 1 online resource
- Theorie Bilden ; 1 .
Frontmatter -- Inhalt -- Bildung der Universität. Einleitung -- Die überlebte Universität. / Die Bildung einer Ich-AG / Verpackungen / Bildung (an) der Universität? / Internationalisierung der Universität, Standardisierung des Wissens und die Idee der Bildung / Wahr geben. / Die Universität als Schutz für den Wahn / Über die Autoren Wimmer, Michael -- Liesner, Andrea -- Butzmann, Helmut -- Koller, Hans-Christoph -- Kokemohr, Rainer -- Meyer, Torsten -- Pazzini, Karl-Josef --
Open Access https://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Die Universität verändert sich. Um sie effizienter, internationaler und konkurrenzfähiger zu machen, wird gegenwärtig nicht nur ihre Form reformiert, sondern auch ihr Selbstverständnis als Bildungsinstitution. Dabei ist die Frage, was Bildung innerhalb der neuen Strukturen bedeutet, nicht von der zu trennen, wie die Universität selbst gebildet werden kann und sollte: Verträgt sich die Ökonomisierung der Hochschule mit der demokratischen Kultur akademischer Bildung? Bleibt sie als Dienstleistungsunternehmen der Wahrheit verpflichtet und bleibt Raum für offene, riskante und unkalkulierbare Bildungsprozesse?
Mode of access: Internet via World Wide Web.
This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 3.0 license:
In German.
9783839403167
10.14361/9783839403167 doi
Bildung.
Bildungsforschung.
Bildungsreform.
Education.
Educational Research.
Erziehungswissenschaft.
Neoliberalism.
Neoliberalismus.
Pedagogy.
Pädagogik.
Bildungsbedarf
Bildungsinhalt
Hochschulpolitik
Hochschulreform
EDUCATION / Organizations & Institutions.
Frontmatter -- Inhalt -- Bildung der Universität. Einleitung -- Die überlebte Universität. / Die Bildung einer Ich-AG / Verpackungen / Bildung (an) der Universität? / Internationalisierung der Universität, Standardisierung des Wissens und die Idee der Bildung / Wahr geben. / Die Universität als Schutz für den Wahn / Über die Autoren Wimmer, Michael -- Liesner, Andrea -- Butzmann, Helmut -- Koller, Hans-Christoph -- Kokemohr, Rainer -- Meyer, Torsten -- Pazzini, Karl-Josef --
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Die Universität verändert sich. Um sie effizienter, internationaler und konkurrenzfähiger zu machen, wird gegenwärtig nicht nur ihre Form reformiert, sondern auch ihr Selbstverständnis als Bildungsinstitution. Dabei ist die Frage, was Bildung innerhalb der neuen Strukturen bedeutet, nicht von der zu trennen, wie die Universität selbst gebildet werden kann und sollte: Verträgt sich die Ökonomisierung der Hochschule mit der demokratischen Kultur akademischer Bildung? Bleibt sie als Dienstleistungsunternehmen der Wahrheit verpflichtet und bleibt Raum für offene, riskante und unkalkulierbare Bildungsprozesse?
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This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 3.0 license:
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9783839403167
10.14361/9783839403167 doi
Bildung.
Bildungsforschung.
Bildungsreform.
Education.
Educational Research.
Erziehungswissenschaft.
Neoliberalism.
Neoliberalismus.
Pedagogy.
Pädagogik.
Bildungsbedarf
Bildungsinhalt
Hochschulpolitik
Hochschulreform
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