საქართველო-ადიღეს ურთიერთობის ისტორიიდან / მარინა ცინცაძე ; საქართველოს სსრ მეცნიერებათა აკადემია ; აკად. ივანე ჯავახიშვილის სახელობის ისტორიის, არქეოლოგიისა და ეთნოგრაფიის ინსტიტუტი.
Material type:
TextLanguage: Georgian თბილისი : მეცნიერება, 1982Description: 102 გვSubject(s): Summary: რეზ. რუს. ენ.
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 94(479.22:470.621) (Browse shelf(Opens below)) | 2K60177 | Available | 2018-16153 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 94(479.22:470.621) (Browse shelf(Opens below)) | 2K60502 | Available | 2017-269889 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 94(479.22:470.621) (Browse shelf(Opens below)) | 2K60503 | შესამოწმებელია | 2021-3556840 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 94(479.22:470.621) (Browse shelf(Opens below)) | 2K60504 | შესამოწმებელია | 2021-3556841 |
Browsing ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 shelves, Shelving location: საცავი. 1 კორპ. Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | |||
| 94(479.22:470.6) + 339(479.22:470.6) Торговые связи Восточной Грузии с Северным Кавказом в XVIII в. : [Ч.] 1 / | 94(479.22:470.6)+008(479.22:470.6) Северокавказско-Грузинские историко-культурные связи X-XVIII веков : Программа спецкурса / | 94(479.22:470.6)(063) მეოთხე საერთაშორისო კონფერენცია „ქართულ-ოსურ ურთიერთობათა განვითარების პერსპექტივები“ = IV International Scientific Conference "Development of Georgian-Ossetian Relationship : | 94(479.22:470.621) საქართველო-ადიღეს ურთიერთობის ისტორიიდან / | 94(479.22:470.621) საქართველო-ადიღეს ურთიერთობის ისტორიიდან / | 94(479.22:470.621) საქართველო-ადიღეს ურთიერთობის ისტორიიდან / | 94(479.22:470.621) საქართველო-ადიღეს ურთიერთობის ისტორიიდან / |
რეზ. რუს. ენ.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.