ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : დამხმარე სახელმძღვანელო / ზურაბ სარჯველაძე ; რედ. : ალ. ღლონტი, მ. ქავთარია.
Material type:
TextLanguage: Georgian Publication details: თბილისი : განათლება, 1984.Description: 656 გვSubject(s):
Contents:
საძიებელი: გვ. 604-654.
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 811.353.1-26(075.8) (Browse shelf(Opens below)) | 2K63715 | Available | 2014-2202 | ||
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 დარბაზი 5. კორპ. 1 | 811.353.1-26(075.8) (Browse shelf(Opens below)) | 2K63716 | Available | 2014-2203 | ||
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 811.353.1-26(075.8) (Browse shelf(Opens below)) | 2K63718 | Available | 2014-2201 | ||
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 811.353.1-26(075.8) (Browse shelf(Opens below)) | 2K63781 | Available | 2014-2206 | ||
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 811.353.1-26(075.8) (Browse shelf(Opens below)) | 2K100583 | Available | 2014-2198 |
Browsing ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 shelves, Shelving location: საცავი. 1 კორპ. Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| 811.353.1-26(072) ილია ჭავჭავაძის ენის შესწავლა სკოლაში / | 811.353.1-26(075.8) ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : | 811.353.1-26(075.8) ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : | 811.353.1-26(075.8) ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : | 811.353.1-26(075.8) ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : | 811.353.1-26(075.8) ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : | 811.353.1-26(075.8) ქართული სალიტერატურო ენის ისტორიის შესავალი : |
ბიბლიოგრ. : სტატიების ბოლოს.
საძიებელი: გვ. 604-654.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.