გელათის სახალხო აკადემია-30 : ქრონიკები / მიხეილ ნიკოლეიშვილი ; საქართველოს მეცნიერებათა აკადემია, ქუთაისის ნიკო ბერძენიშვილის სახელობის სახელმწიფო ისტორიულ-ეთნოგრაფიული მუზეუმი.
Material type:
TextLanguage: Georgian Publication details: ქუთაისი : მეცნიერება, 2000.Description: 92 გვISBN: - 9992851066
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 37(479.22)(09) + 374.72(479.22) (Browse shelf(Opens below)) | 2K88576 | შესამოწმებელია | 2021-339826 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 37(479.22)(09) + 374.72(479.22) (Browse shelf(Opens below)) | 2K88577 | შესამოწმებელია | 2021-339827 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 37(479.22)(09) (Browse shelf(Opens below)) | 2K88578 | Available | 2017-301297 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 37(479.22)(09) (Browse shelf(Opens below)) | 2K89371 | Available | 2019-11924 | ||
|
წიგნი
|
ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 საცავი. 1 კორპ. | 37(479.22)(09) (Browse shelf(Opens below)) | 2K89822 | Available | 2019-4679 |
Browsing ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1 shelves, Shelving location: საცავი. 1 კორპ. Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||||
| 37(479.22)(09) სკოლა და პედაგოგიური მიმდინარეობანი რევოლუციამდელ საქართველოში (1901-1921) / | 37(479.22)(09) სკოლა და პედაგოგიური მიმდინარეობანი რევოლუციამდელ საქართველოში (1901-1921) / | 37(479.22)(09) სკოლა და სახალხო განათლება რევოლუციამდელ საქართველოში : (1901-1921) მოკლე ნარკვევი / | 37(479.22)(09) + 374.72(479.22) გელათის სახალხო აკადემია-30 : | 37(479.22)(09) + 374.72(479.22) გელათის სახალხო აკადემია-30 : | 37(479.22)(09)(075.8) სახალხო განათლება რევოლუციამდელ საქართველოში (1907-1917 წ.წ) : | 37(479.22)(09)(075.8) სახალხო განათლება რევოლუციამდელ საქართველოში (1907-1917 წ.წ) : |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.