TY  - BOOK
AU  - Weisser,Jan
TI  - Behinderung, Ungleichheit und Bildung: Eine Theorie der Behinderung 
T2  - KörperKulturen
SN  - 9783839402979
PY  - 2015///]
CY  - Bielefeld : 
PB  - transcript-Verlag, 
KW  - Bildung
KW  - Body
KW  - Cultural Studies
KW  - Differenz
KW  - Disability Studies
KW  - Education
KW  - Kulturwissenschaft
KW  - Körper
KW  - Ungleichheit
KW  - Soziale Ungleichheit
KW  - gnd
KW  - Sonderpädagogik
KW  - Behinderung
KW  - SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities
KW  - bisacsh
N1  - Frontmatter --; Inhalt --; Einleitung --; Behinderung --; Ungleichheit --; Bildung --; Schluss --; Literatur --; Backmatter; Open Access
N2  - Die politischen Erfolge der Behindertenbewegung, die Überarbeitung der internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit durch die Weltgesundheitsorganisation (WHO) und die zunehmende Etablierung der Integrationspädagogik haben ein neues Verständnis von Behinderung etabliert: Behindert ist man nicht, behindert wird man. Die vorliegende Theorie der Behinderung zieht daraus die Konsequenzen und stellt ein Dispositiv für die Beobachtung von Behinderungen bereit. Sie macht aus der Differenz von behindert/nicht behindert ein anregendes Element der Selbstbeschreibung der Gesellschaft. Aufgrund seiner breiten Orientierung ist der Band als Einführungstext in die Disability Studies geeignet
UR  - https://doi.org/10.14361/9783839402979
UR  - https://www.degruyter.com/doc/cover/9783839402979.jpg
ER  -