Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- Einleitung -- 1. Die Ausstellung als Raumbild und die Besucher als Orte der inneren Bilder -- 2. Pädagogische Perspektiven musealer Kommunikation -- 3. Die museale Kommunikation -- 4. Metakommunikative Aspekte der Interpretation -- 5. Bilder vom Mittelalter in kommerziellen und musealen Formen -- 6. Kunstpädagogische Analyse der Ausstellung "Kaiser Heinrich II. 1002-1024" -- Schlussbetrachtung -- Anhang -- Literaturverzeichnis -- Internetquellen -- Interviewleitfaden der Besucherbefragung -- Abbildungsverzeichnis -- Abbildungen -- Backmatter
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Museumsfachleute beobachten die zunehmende Bedeutung von publikumsorientierten Ausstellungen kritisch. Sie befürchten, dass der Bildungsauftrag zu Gunsten von Oberflächenreizen aufgegeben wird.Die Studie blickt einerseits kritisch-diagnostisch auf die gegenwärtige Ausstellungskultur. Besucherorientierte Konzepte mit narrativen, künstlerischen sowie partizipativen Ansätzen werden vorgestellt und diskutiert. Darüber hinaus thematisiert das Buch mit einer praktisch-produktiven Intention kommunikative Dimensionen musealer Präsentationen. Eine exemplarische Ausstellungsanalyse konkretisiert die theoretischen Überlegungen in der Praxis.
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In German.
9783839404522
10.14361/9783839404522 doi
Ausstellungsanalyse. Cultural Management. Cultural Marketing. Kulturmanagement. Kulturmarketing. Museum Management. Museum. Museumskommunikation. Museumsmanagement. Museumspädagogik. Practical Museography. Praktische Museumskunde. Ausstellung Museum Kunsterziehung ART / Museum Studies.