000 02303nam a2200289 i 4500
999 _c188015
_d188013
001 RU\SPSTU\books\133363
003 Ge_NSL
005 20180424145056.0
008 021015s1977 ru y j 000 zyrus u
040 _c19013582
_d19013582
_ePSBO
_ePSBO
041 0 _arus
080 _a159.953
084 _2rubbk
_a88.351.2я7
100 1 _aРоговин, М. С.
245 1 _aПроблемы теории памяти :
_bУчеб. пособие для вузов /
_cМ. С. Роговин.
260 _aМосква :
_bВысшая школа,
_c1977.
300 _a183 с.
504 _aБиблиогр. в сносках.
520 _aВ книге рассмотрены основные направления в изучении памяти как важнейшей психической функции человека, играющей существенную роль в деятельности личности и составляющей один из важнейших компонентов ее структуры. Излагаются основные теории памяти, дается критика идеалистических взглядов на природу памяти. Общеметодологическая проблематика дается на основе философии диалектического и исторического материализма. Анализ проблем памяти проводится на фоне развития психологии как экспериментальной, генетической и прикладной науки в тесной связи со смежными проблемами. Предназначена для преподавателей вузов. Может быть использована студентами и научными работниками, занимающимися психологией, физиологией, философией.
653 _aფსიქოლოგია
653 _aმეხსიერება
942 _2udc
_cBK