National Science Library of Georgia

Your search returned 3 results.

Sort
Results
აზაინდოლის კინაზის ინჰიბიტორები ალექსანდრ ლ`ერო, კარლ ტიბო, რეჟან რუელი, რაჯივ ბჰაიდი. by
Material type: Text Text; Format: print ; Nature of contents: patent ; Literary form: Not fiction
Language: ge ქ. მცხეთა : საქპატენტი, პატენტის გამოქვეყ.თარიღი და ბიულეტენის ნომერი (45): 2007 06 11 # 11
Other title:
  • = AZAINDOLE KINASE INHIBITORS : გამოგონების პატენტი = Patent for invention : (11) GE P 2007 4124 B : (51) C 07 D 487/04 (IPC, 2006) /
Availability: Items available for reference: ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 2: Not for loan (1)Call number: C07D487/04.
კინაზების ახალი ინჰიბიტორები ჯეფრი რობლი, ლუი ლომბარდო, სტეფანი ბარბოსა, ლიგანგ ქიანი, რაჯივ ბჰაიდი, ჟენ-უეი კაი. by
Material type: Text Text; Format: print ; Nature of contents: patent ; Literary form: Not fiction
Language: ge ქ. მცხეთა: საქპატენტი, პატენტის გამოქვეყ.თარიღი და ბიულეტენის ნომერი (45): 2007 10 10 N19
Other title:
  • = NOVEL INHIBITORS OF KINASES : გამოგონების პატენტი = Patent for invention : (11) GE P 2007 4213 B : (51) A 61 K 31/53 (IPC, 2006) /
Availability: Items available for reference: ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 1: Not for loan (1)Call number: A61K31/53.
ფარნეზილპროტეინტრანსფერაზას ინჰიბირების უნარის მქონე აზეპინის წარმოებულები და მკურნალობის ხერხები კატერინა ლეფთერისი, რაჯივ ბჰაიდი, ტუმას მიტი, ჩარლზ ზ.დინგი, ჯონ ტ. ჰანტი, სუნგ-ჰუნ კიმი. by
Material type: Text Text; Format: print ; Nature of contents: patent ; Literary form: Not fiction
Language: ge ქ. მცხეთა : საქპატენტი, პატენტის გამოქვეყ.თარიღი და ბიულეტენის ნომერი (45): 2002 01 25 # 2
Other title:
  • = Azepin Derivatives to Inhibiting Farnesyl Protein Transferase and Method for Treatment : გამოგონების პატენტი = Patent for invention : (11) GE P 2002 2616 B : (51) C 07 D 403/06 (IPC, 2006) /
Availability: Items available for reference: ეროვნული სამეცნიერო ბიბლიოთეკა 2: Not for loan (1)Call number: C07D403/06.
Pages
Not finding what you're looking for?
Copyright © 2023 Sciencelib.ge All rights reserved.