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Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit [electronic resource] : Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen / von Chantal Kamm. by Series: Rekonstruktive Bildungsforschung ; 23
Edition: 1st ed. 2019.
Material type: Text Text; Format: electronic available online remote; Literary form: Not fiction
Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2019 In: Springer eBooks
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Häuser machen Schule [electronic resource] : Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung / von Jan Egger. by Series: Rekonstruktive Bildungsforschung ; 27
Edition: 1st ed. 2019.
Material type: Text Text; Format: electronic available online remote; Literary form: Not fiction
Publisher: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2019 In: Springer eBooks
Online resources:
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